• Profil szkoły

        •  

          MISJA

          „Wspieramy pogląd, że kształcenie jest procesem trwającym całe życie”

           

          Jesteśmy szkołą, w której:

          •  Każda osoba jest traktowana z szacunkiem.
          •  Pomagamy wszystkim uczniom w pełnym rozwoju ich osobowości.
          •  Gwarantujemy  nauczanie przez wysoko wykwalifikowaną kadrę.
          •  Zapewniamy równość szans i dbamy o bezpieczeństwo.
          •  Wspomagamy rodzinę w procesie wychowania.

          WIZJA

           

          „ Do tych należy jutrzejszy dzień,

          co nowych pragną zdobyczy

          Adam Asnyk

           

          Dlatego:

          • Stwarzamy warunki do wyposażenia ucznia w wiedzę i umiejętności pozwalające z sukcesem kontynuować naukę.
          • Kształtujemy odpowiedzialność za siebie i innych.
          • Uczymy tolerancji i szacunku.
          • Motywujemy uczniów do poszukiwania nowych rozwiązań.
          • Promujemy system wartości uniwersalnych oraz kultywujemy tradycje

                    i dziedzictwo kulturowe.

          • Kształtujemy właściwe postawy społeczne i proekologiczne.

          MODEL ABSOLWENTA

           

          Nasza Szkoła jest ważnym i przyjaznym miejscem dla każdego ucznia. Indywidualne podejście pozwala każdemu dziecku osiągnąć sukces na miarę jego możliwości, rozwinąć swoje zainteresowania i uzdolnienia. Uczymy, bawimy, wdrażamy do samodzielności, pielęgnujemy w uczniach radość, ciekawość świata i tolerancję wobec innych oraz kształcimy kompetencje społeczne, rozwijamy talenty i wspieramy rozwój ucznia.

           

          Realizując wymienione zadania dążymy do tego, by nasz absolwent:

           

          • wykazywał potrzebę zdobywania wiedzy o świecie
          • stosował zdobytą wiedzę w praktyce
          • szukał w świecie dobra, prawdy i piękna
          • był życzliwy, tolerancyjny
          • umiał pracować w zespole
          • wykazywał kreatywność i konsekwentnie dążył do realizacji wyznaczonych celów
          • wyróżniał się kulturą osobistą
          • był świadomym i odpowiedzialnym obywatelem i patriotą